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Portes Ouvertes 2021

http://jpo21.le75.be/

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BAC 3

Réflexion Numérique en Peinture

Ducoup.be est le résultat d’une réflexion menée sur le numérique par les étudiants B3, Romain Marula et Mathieu Lecouturier: un site web recueillant des définitions, des interviews et des ressources par rapport aux questionnements soulevés lors du workshop de février.

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BAC 1 BAC 2 BAC 3 Invité.e.s

Perspectives

Céline Gillain, Elise Leboutte et Elise Dutrieux étaient des nôtres pour une après-midi de présentation sur les perspectives possibles après l’école. Elles ont partagé avec nous leurs parcours personnels et leurs connaissances du terrain artistique, culturel et pédagogique.

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BAC 1 BAC 2 workshop

Workshop avec Samuel Vanderveken

Semaine atypique et intensive pour les B1 et B2: workshop et réflexion autour de la notion du vide et développement du travail en groupe avec le plasticien Samuel Vanderveken.

Introduction à la semaine: projection du Film “For all Mankind” + discussion avec les étudiants par rapport à un questionnaire fourni.

Introduction à la semaine: projection du Film “For all Mankind” + discussion avec les étudiants par rapport à un questionnaire fourni.

Introduction à la semaine: projection du Film “For all Mankind” + discussion avec les étudiants par rapport à un questionnaire fourni.

Installation avec les travaux de chacun: rechercher les liens entre les travaux, se permettre de manipuler le travail de l’autre, comprendre, s’interroger sur ce que cela signifie de fonctionner ensemble.

Speeddating: Discussions entre étudiants, deux par deux, présentation à tour de rôle de leur travail, quel matériel utilisé? quels thèmes abordés? comment la couleur est-elle utilisée? quel format? comment le travail est-il présenté? Tirage au sort, “créer un travail à la manière de…”

Qu’est-ce que cet exercice nous apprends sur nous même? Que peut-on en conclure par rapport à notre propre pratique?

Construction du travail commun: une fois le travail des autres compris, nous débutons sur une méga installation commune: se respecter mutuellement et de penser comme une seule identité. Qu’est ce qu’un travail commun nous apprends? Comment est-ce que cela influence notre démarche?

Cette semaine aussi:

Présentation du travail de Samuel Vanderveken …

Présentation d’artistes qui travaillent sur la notion du vide et de l’espace:

Yves Klein, Ad Reinhardt, Bonno Van Doorn, Sophie Ramos, Warre Mulder, Aaron Curry, Body Isek Kingelez, Charles Avery, Clemens Behr, David Jien, Dominique Petrin, Ernesto Neto, Gerda Steiner & Jorg Lenzlinger, Jonathan Meese & Tal R, Marina Grosse, Matthew Ronay, Peter Buggenhout, Saya Woolfalk, Tinz Huo Chen, Yves Tanguy, Mark Rothko, …

Ecoute de la conférence en ligne de Karen Archey sur la relation entre l’art et les institutions….

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Jury Peinture Janvier

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Workshop avec David de Tscharner

3 jours de workshop avec l’artiste plasticien David de Tscharner et les B1 et B2.

Nous démarrons par une présentation / discussion avec David sur son travail et le contexte du monde de l’art contemporain.

Ensuite, à partir des techniques utilisés dans son travail personnel, David initie les étudiants au moulage au plâtre et aux possibilités plastiques que permet ce matériau.

L’atelier devient laboratoire pour 3 jours d’essais avec le plâtre, la terre, l’eau, l’empreinte, la couleur….

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BAC 1

Semaine TT: B1

B1: 2 jours de manipulation et apprentissages techniques autour du support avec Jonathan Poliart : construction de châssis, types de bois, enduits…

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BAC 3

Semaine TT: B3

5 jours de questionnement et discussion avec Romain Marula et Mathieu Lecouturier sur les notions, les pratiques et les objets numériques.

Suite et références sur le lien suivant:

http://etudiants.le75.be/peinture/2020-2021/les_peintres_parlent_de_numerique/

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Tour d’atelier

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BAC 3 workshop

Workshop écriture

5 jours de workshop écriture pour les B3 avec Septembre Tiberghien et Loup Michiels.

1 L’ étudiant.e observe et prend note du processus de travail de son / sa collègue.

2 Iel reproduit ensuite les gestes observés pour refaire le travail de son / sa collègue devant lui / elle, afin de permettre une mise à distance avec celui-ci.